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高考取消加分政策利弊 请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义

2024-10-17 23:26:49 | 学子网

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高考取消加分政策利弊 请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义

委员建议双一流高校招生以裸分录取,这一建议有何利弊?

这一建议既有利也有弊,好处是让学生可以凭借自己的学习能力考入双一流大学,不再存在加分录取。坏处是让学生之间越来越内卷,只会重视学习,不重视其他方面的发展。有些学生是烈士子女或者单身子女,本来是可以加分的,但如果建议真的实施了,这份照顾就会消失。不过这个建议也是治标不治本的,毕竟有些地区的师资力量本来就特别强,学生考试的分数自然就会很高。在这种情况下,教育资源薄弱地区的学生自然考不出好成绩,自然就更上不了双一流大学。

关于好处的介绍。 学子网

有些省份的录取分数线本来就是比较低的,而学生还会进行加分,比如获得全国物理或者全国数学竞赛就能在录取的时候进行加分。如果有很多项加分的选择,就可以加最高分。而小城市的孩子根本就不会去参加竞赛,自然就不能加分了。在进行裸分录取之后,就能给小城市的学生更多的机会,让他们凭借分数考入双一流大学。

关于弊端的介绍。

地段是比较大的,毕竟某些贫穷地区在考双一流大学的时候是有加分政策的,并且加的分还不少。有些地区还可以进行国家专项计划进行提前录取,但如果真的只能裸分录取,这项照顾肯定也没有了。这种措施可能会让很多人不满意,所以实施起来还是比较难的,需要从长计议。而生活的大城市的学生肯定有更好的教育环境,能接触到水平更加好的老师,只要付出努力,肯定能够考出不错的分数。所以这种建议是治标不治本的,感觉意义不是很大。

总结

有网友说只有实施教育资源的公平化,全国统一出卷统一公布录取分数线,这才是真正的公平。但是又让很多人不满意了,毕竟有些人生活的大城市,本来就占据优势,现在优势没有了。

高考取消加分政策利弊 请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义

请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义

不加分了的现在:
2015年1月1日起,取消以下高考加分项目,此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。
保留和完善部分全国性加分项目
根据相关法律行政法规规定,保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。各省(区、市)要不断改进和完善相关政策,不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。
大幅减少地方性加分项目
2015年1月1日起,取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目,相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。

高考取消加分政策利弊 请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义

要不要取消少数民族高考加分政策

学子网(https://www.fdxzm.com)小编还为大家带来要不要取消少数民族高考加分政策的相关内容。

暂时不会取消的,不过从长远来看,少数民族高考加分政策会根据需要进行调整。
一般而言,少数民族地区教育的水平和内地教育的水平不一样,很多民族地区基础教育的水平比较低,比较差,所以为了让民族地区的少数民族学生,能够享有更多的上大学深造的机会,所以国家专门制定了扶持帮助的特殊政策,这些已经写入了《民族区域自治法》等有关的法规当中,这主要还是为了确保少数民族学生平等受教育的权利,为了促进少数民族的人才培养。不过随着边疆民族地区和内地的教育发展水平差距的逐步缩小,相关政策可根据实际情况进行适当调整,现在的照顾归根到底还是为了将来的不照顾。

少数民族加分政策取消了吗?
从目前的消息来看,少数民族的加分政策目前还在完全取消,不过开始设定一定条件。
最新的规定是:山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生加分保留。
目前已经正式取消的高考加分项目有下面这些:
(1)取消体育特长生加分项目。
(2)取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。
(3)取消科技类竞赛加分项目。
(4)取消省级优秀学生加分项目。
(5)取消思想政治品德有突出事迹加分项目。
从长远来看,高考加分应该彻底取消,实现完全公平。

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