河北工程大学有什么特色专业，专业排名如何

本文目录一览：

• 1、河北省专科院校排名
• 2、河北工程大学有什么特色专业，专业排名如何
• 3、河北护理专业学校排名

河北省专科院校排名

河北省专科院校排名石家庄铁路职业技术学院、唐山工业职业技术学院、秦皇岛职业技术学院等。

一、石家庄铁路职业技术学院

石家庄铁路职业技术学院是一所全日制普通公办高校，入选国家示范性高职院校、高等职业院校创新发展行动计划国家优质校建设立项单位、教育部首批现代学徒制试点单位，中国职业技术教育学会轨道交通专业委员会副主任委员单位、河北省人工智能学会理事长单位。

截至2022年6月，学院有四水厂路、学府路2个校区，占地约1000亩；设有12个教学系（院、部），开设57个招生专业（方向）；全日制本专科在校生一万三千余名。

二、唐山工业职业技术学院

唐山工业职业技术学院简称“唐山工职院”，坐落于河北省唐山市，学校是唐山市人民政府举办的一所高等职业学校，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。

唐山工业职业技术学院于2001年4月30日经河北省人民政府批准成立，是唐山市属高等职业学校；其前身为河北省唐山市高级技工学校和唐山市陶瓷职工大学；2005年唐山工业学校并入，2012年托管唐山市职业教育中心。

三、秦皇岛职业技术学院

秦皇岛职业技术学院位于河北省秦皇岛市，始建于1951年，2001年由河北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校。学校是国家骨干高职院校立项建设单位、国家优质专科高等职业院校建设立项单位、第二批国家现代学徒制试点单位。

截至2020年7月，学校占地面积1000余亩，建筑面积近25万平方米，馆藏各类图书110多万册；教职工600余人，其中教授53人、副教授208人、硕士以上学历423人；设置8系3部1中心，开设45个专科专业，其中国家重点专业4个，省级重点专业5个。

专科招生方式：

专科的生源主要来自普通高考、春季高考、高职单考单招、成人高考等。其中普通高考、春季高考、高职单考单招为普通全日制，成人高考、自考等属于非全日制。学完专科规定的所有课程，经考试成绩合格而取得全日制或非全日制专科毕业证书。 学子网

全日制专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。

河北工程大学有什么特色专业，专业排名如何

河北工程大学的特色专业包括：

1. 矿井通风与安全工程专业：该专业在煤炭采掘与利用领域占据重要地位，属于河北省特色专业之一。

2. 能源与动力工程专业：该专业顶尖人才不仅可以参与本国的发展，还具备国际竞争力。

3. 地质工程专业：河北省唯一地质工程学科拥有独立专业设置权，是河北省“特色、优势、支柱”学科。

4. 交通工程专业：该专业在城市与公路交通建设等领域有广泛应用，并且是河北省综合交通建设重点支撑学科。

以上四个专业属于河北工程大学的特色专业。根据2020年USNEWS中国大学排名，河北工程大学的矿井通风与安全工程专业排名第30位，能源与动力工程专业排名第102位，地质工程专业排名第66位，交通工程专业排名第130位。

河北护理专业学校排名

河北护理专业学校排名如下：

按照排名，分别是：河北医科大学、河北北方学院、承德医学院、邢台医学高等专科学校、唐山职业技术学院、河北医科大学临床学院、华北理工大学冀唐学院、沧州医学高等专科学校、石家庄医学高等专科学校、石家庄人民医学高等专科学校。

拓展知识：

护理主干课程：

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

护理培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

护理专业内容：

全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，

必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。

护理知识能力：

1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;

4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。