吉林大学东方学院专业排名 吉林大学有哪些王牌专业？

本文目录一览：

• 1、吉林大学有哪些王牌专业？
• 2、吉林大学有什么特色专业，专业排名如何
• 3、吉林大学新闻传播学专业排名

吉林大学有哪些王牌专业？

一、材料科学与工程

培养目标：该专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作的科学研究与工程技术人才。

二、机械工程

培养目标：该专业培养具备机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力的人才。

三、法学

培养目标：该专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

四、材料学

培养目标：该专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。 学子网

五、电子科学与技术

培养目标：该专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域相关理论和基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。

参考资料来源： 百度百科-吉林大学

吉林大学有什么特色专业，专业排名如何

吉林大学，简称“吉大”，位于吉林省省会长春，是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，首批建立研究生院的22所大学之一，亚太国际教育协会、21世纪学术联盟、中俄交通大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟、医学“双一流”建设联盟成员。
截至2021年1月，学校6个校区7个校园占地611万多平方米，建筑面积276万平方米；下设46个学院，141个本科专业；有一级学科硕士点63个，一级学科博士点49个，博士后科研流动站44个；有一级学科国家重点学科4个（覆盖17个二级学科），二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科4个。

吉林大学最牛的专业有：
马克思主义理论、化学、哲学、法学、政治学、考古学、数学、物理学、机械工程、计算机科学与技术等

吉林大学新闻传播学专业排名

吉林大学新闻传播学专业排名：吉林大学新闻传播学专业在国内高校中具有较高的声誉和影响力

1.国内排名

吉林大学新闻传播学专业在国内排名中常常位居前列。根据教育部的学科评估结果，吉林大学新闻传播学专业在全国高校中常常进入前十名。这一排名是通过对学科的教学质量、科研水平、师资力量等多个指标进行综合评估得出的。

2.师资力量

吉林大学新闻传播学专业拥有一支优秀的师资队伍。该专业的教师团队中既有具有丰富实践经验的新闻传媒业界人士，也有在学术研究领域有卓越成就的学者。这些教师们不仅具备扎实的学科知识，还能够将理论与实践相结合，为学生提供全面的教育培养。

3.课程设置

吉林大学新闻传播学专业的课程设置丰富多样。学生可以学习新闻学、传播学、广告学、公共关系学等多个学科的基础理论和实践技能。此外，该专业还注重培养学生的创新能力和实践能力，为学生提供了丰富的实践机会，如实习、实训和社会调研等。

4.科研成果

吉林大学新闻传播学专业在科研领域取得了显著成果。教师们在新闻传播学领域的研究中积极探索，发表了大量高水平的学术论文，并获得了多项科研项目的资助。这些科研成果不仅提升了学科的学术声誉，也为学生提供了更好的学习资源和研究平台。

5.就业前景

吉林大学新闻传播学专业的毕业生就业前景广阔。随着社会对媒体与传播专业人才的需求不断增加，吉林大学新闻传播学专业的毕业生在新闻媒体、广告传媒、公关公司、互联网企业等行业都有很好的就业机会。同时，该专业培养的学生具备扎实的专业知识和实践能力，能够适应不同岗位的需求。

吉林大学新闻传播学专业在国内享有较高的声誉和影响力，其在教学质量、师资力量、课程设置、科研成果和就业前景等方面都表现出色。该专业为学生提供了优质的学习环境和丰富的实践机会，培养出具备综合素质和创新能力的高级专业人才。