为什么有分数没绩点
2025-01-16 19:33:08 | 学子网
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为什么有分数没绩点
在大学评价体系中，一些科目所对应的分数并不被纳入绩点计算，这是因为这些课程并非是必修课程，而是供学生自主选择的选修课。大学认为这些选修课对于学生的专业学习并不是必要条件，因此不会强制要求学生取得绩点。这也就意味着，学生在选修课上的成绩不会影响到他们在期末考试中的排名。例如，许多大学提供艺术、音乐、体育等多样化的选修课程，供学生根据个人兴趣选择。这些课程虽然有助于学生全面发展，但并不影响他们在专业课程中的成绩排名。因此，这些选修课的成绩通常不会转化为绩点，而是以原始分数的形式呈现。
另外，对于一些实践性、实验性较强的课程，大学也往往不强制要求学生获得绩点。这类课程通常注重实际操作和动手能力，而非理论知识的掌握。因此，在评估学生的学习成果时，大学更倾向于考察学生在这些课程中的实际表现，而非将成绩转化为绩点。
总之，绩点主要反映的是学生在必修课程中的学术表现。而选修课的成绩虽然可以反映学生的学习兴趣和能力，但并不会被纳入绩点计算中。这种评价体系旨在鼓励学生根据自己的兴趣和发展方向进行学习，同时也为学生提供了更多的发展空间。
在大学，选修课有需要注意的规则吗？
如果不想被选修课拖后腿，想要稳妥拿到学分，甚至高分，帮你在评优评先中获取一定优势，那么以下规则需要注意了：
1、课程内容
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选择与自己专业相关的课
比如我是学新闻传播的，就会选修一下，摄影学，美学等，可以从侧面提高自己的专业技能的课，让自己拥有更强的专业竞争优势。
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选择感兴趣的课
如果有时间的话，可以选择一些与专业无关，但培养个人兴趣的课程，比如我喜欢看电影，就选修了电影鉴赏课，对心理学感兴趣，就选修了大众心理学等，也许不能直接在专业上有帮助，但是增长自己的眼界，总有一天回从中受益的。
2、授课形式
在选择课程之前，需要先搞清楚授课形式，线上/线下教学，室内/室外教学，理论/实验教学，这都是需要考虑的，线上课程时间比较自由，可以自行安排，线下教学则相对不自由，但课堂氛围更真实；室外教学可能受天气影响，但可以接触大自然；理论教学相对枯燥，实验教学对实践能力要求高，都是需要根据俄自己的情况去权衡的。
3、课程安排
选修课是可能会和自己的必修课或自习课时间冲突，所以一定要提前了解好上课的时间和具体安排。如果是线上选修课，上课时间自由，可以利用闲暇时多上几节课，没有时间则可以适当少上课，但不要在临近考试时才去刷网课，时间不足，还可能不熟悉课程内容考试不通过。
4、难易程度
选修课的学分还是很重要的，不仅关系到评优评先，还会涉及到毕业，一般选修课的考核方式也比较简单，但是如果仅仅因为兴趣去选修专业跨度较大的课，需要三思而行，比如：没有基础去学编程、高数相关的选修课，可能会很吃力。
如果仅仅是为了刷分而选课，那么可以先通过学校的教务处系统，或者微信公众平台了解老师历年教课的平均成绩，与往届学生的评价。集中选平均成绩高的，老师要求宽松，期末不考试的课来选。提前查一下老师是很有必要的，不过我还是建议咱们上课要抱着求知的态度，少一点功利心。
5、选课流程
一定不要错过选课时间，尽量趁早选，如果选晚了，很多抢手的，好的课就选不上了，当然大多数课是并不需要抢的。
选课流程一般如下：
第一轮：初选。这个时候是不限人数的，只要是想选的课，都可以选择，只要与现有的课程时间不冲突的都可以，但是不一定代表能选上，每门课都是有上课人数上限的，如果选课人数过多，就会随机抽取，导致很多学生落选，只能改选其他课程。
第二轮：复选。初选没有被命运眷顾的人，可以在复选的时候重新选择，此时剩下的课还是很多的，可以根据自己的兴趣和需求去选择，不用过于焦虑与慌张。
第三轮：改选。这是一张体验卡，就是在选课结束后，可以去试听2周，感受课程是否与自己的预期相同，适不适合继续上，如果觉得与自己预期差距太大的，可以在这一阶段退课或者改选。
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