普吉岛是什么意思啊？

最近经常有小伙伴私信询问普吉岛是什么意思啊？相关的问题，今天，学子网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、普吉岛是什么意思啊？
• 2、赤峰学院都有什么专业，要详细点的（一一列举），尽快回复，谢谢。
• 3、为什么选择做对外汉语老师呢？会有什么收获恩？

普吉岛是什么意思啊？

全句是：普吉岛的夏天永不停歇，我爱的少年永远热恋。

普吉岛地处热带，属潮湿的热带气候，常夏无冬。这句话是对这部《以你的心诠释我的爱》电视剧的诠释。

《以你的心诠释我的爱》是由纳卢拜·库诺执导，普提蓬·阿萨拉塔纳功（Billkin）、克里特·安努艾德奇康（PP）主演的泰国电视剧。

扩展资料

剧情概况：

在普吉岛的和风煦日中，因为吵架分别多年的童年好友"เต๋" teh (Billkin Butthipong饰演 )和 "โอ้เอ๋ว"oh-aew （PP Krit饰演）在汉语语言学校重聚，因为要申请同一学校的同一专业，他们变成了竞争对手。

但再一次的相遇让两人从敌人，重新变回朋友。童年误会解开后，两人和好如初，学习很好并早已通过大学考试的teh提出帮助oh-aew补习中文。补习的过程中，他们更好地了解彼此，并感到他们曾经从未有过的感觉，感情的种子在心底悄悄发芽。

但oh-aew先前暗恋同样学习很好的一位男同学，而teh也追求同班的一位女同学两年，感情的交错至使他们把对彼此的想法藏在心底。

随着两人更深一步的接触，与同学好友父母之间的来往，相互之间暗戳戳的试探，他们内心最真实的想法，最终因为各种感情的激烈碰撞而展现在了面前。

参考资料： -以你的心诠释我的爱

赤峰学院都有什么专业，要详细点的（一一列举），尽快回复，谢谢。

赤峰学院的专业分为本科专业与专科专业。

其中本科专业有：

中国少数民族语言文学（蒙语授课）、历史学（蒙语授课）、思想政治教育（蒙语授课）、数学与应用数学（蒙语授课）、学前教育（民族班）、旅游管理(民族班）、会计学(民族班）、音乐学（蒙语授课）、美术学（蒙语授课）、蒙医学（蒙语授课）、临床医学（定向）、临床医学、口腔医学、医学检验技术、药学、护理学、护理学（对口）、口腔医学技术。

建筑环境与能源应用工程（供热、供燃气方向）、土木工程(宏基班)、数学与应用数学、化学、生物科学、小学教育（数学与科学方向）、物理学、应用生物科学、机械设计制造及其自动化、物联网工程、应用统计学、食品质量与安全、日语、考古学、文物保护技术、物流管理、应用心理学、英语、学前教育、特殊教育、汉语言文学、小学教育（中文与社会方向）、历史学。

思想政治教育、地理科学、法学、音乐学、音乐表演、舞蹈表演、美术学、视觉传达设计、工艺美术、环境设计、广播电视编导、体育教育、体育教育（足球方向）、社会体育指导与管理、应用物理学（集成电路）、数学与应用数学（金融工程）、计算机科学与技术（服务外包方向）、信息与计算科学（高智能移动软件开发）。 学子网

计算机科学与技术（阿里云云计算开发）、数据科学与大数据技术、电子商务、会计学（金融服务与金融理财）、会计学（互联网金融）、英语（国际教育咨询）、汉语言文学（高级涉外文秘）、土木工程（ISEC）、护理学（ISEC）、学前教育（ISEC）、会计学（ISEC）、化学工程与工艺（AISEC）、人文地理与城乡规划（AISEC）。

专科专业有：护理类(口腔护理)、中医学、护理、工程造价、市场营销。

扩展资料：

赤峰学院简介

赤峰学院是2003年经国家教育部批准，由在社会上享有良好声誉的赤峰民族师范高等专科学校与赤峰教育学院、内蒙古广播电视大学赤峰分校、赤峰卫生学校、内蒙古幼儿师范学校合并组建的一所多科性本科普通高等学校。2008年赤峰艺术旅游学校并入赤峰学院。学校位于闻名遐迩的“红山文化”发祥地——内蒙古赤峰市,至今已有60多年办学历史。

学校总占地面积1112亩，规划占地面积1800亩，建筑面积23.38万平方米，资产总值10.43亿元，其中教学科研仪器设备值为1.52亿元。拥有各类专业实验室、实训室、计算机中心、数字化校园网、体育馆、多功能厅、博物馆、大剧场等现代化教学科研设施。图书馆馆藏纸质图书120.8万册，电子图书61.6万种，中外文数据库33个。

二、赤峰学院教学院系如下：

蒙古文史学院、历史文化学院、历史文化学院、文学院、经济与管理学院、法学与商务学院、师范学院、学前教育与特殊教育学院、外国语学院、马克思主义学院、音乐学院、体育学院、美术学院、数学与计算机科学学院、资源环境与建筑工程学院、物理与智能制造工程学院、化学与生命科学学院、基础医学院、口腔医学院、临床医学院、护理学院、国际教育学院、继续教育学院、农学院、旅游学院、蒙医学院。

参考资料来源： 赤峰学院本专科招生信息网-赤峰学院2019年招生简章

为什么选择做对外汉语老师呢？会有什么收获恩？

学子网(https://www.fdxzm.com)小编还为大家带来为什么选择做对外汉语老师呢？会有什么收获恩？的相关内容。

生活常常就是这么有意思，陶杰在《杀鹌鹑的少女》中有这样一段话：

“当你老了，回顾一生，就会发觉。什么时候出国读书，什么时候决定做第一份职业，何时选定了对象而恋爱，什么时候结婚，都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口，眼见风云千樯，你做出选择的那一日，在日记上，相当沉闷和平凡，当时还以为是生命中普通的一天。”

还以为是生命中普通的一天。

泰国一年，算是我正式从学校迈入职场的第一步，在这一年里，我迅速成长，脱去学生的稚气，学习处理办公室人际关系，练习从不良情绪中自我解救，培养健身习惯，学习做饭，习惯自己照顾自己，重度孤独症患者也学会如何让没人陪的生活变得有趣。

所以，很多人会问我， 对外汉语专业给了你什么？

或者，现在哪怕想去一所北京的普通中小学做语文老师都不如师范生来得容易， 你后悔吗？

因为很多同专业的同学都在表达这种“后悔”的情绪。

这个问题，我还真是认真思考了一下，平心静气地说一句，

不后悔吧。

对外汉语专业带给我的，是不一样的多国文化的碰撞体验，看到许多不一样的人文风景，让我知道“原来世界上还有人是这样生活的”；

是跨文化交流的思维模式，让我哪怕在跟本国人（包括同学、父母、恋人）交流时，都更能站在对方的立场上考虑问题，避免了很多“自我化”的独断专行；

是更加开阔的国际视野，让我变得胆大而富有勇气，愿意接受不一样的新鲜挑战，推及生活就是喜欢尝试不一样的事物，培养起更多爱好，生活也越来越有趣。

这七年，我教过的15个国家的学生们（除了14年在普吉岛是小学生其他都是各个国家的成年人），其中不乏某国某部门的政要，某国某国社著名记者，某五百强的高管等等，去年参加的一个业内很有名的暑期项目，也有幸遇到了一批世界上最聪明的大脑，和来自全国乃至美国的对外汉语行业的优秀同事。

可以这样说，很多我的“学生”除了汉语不如我说得好，在其他方面（ 双商、人生阅历、学术修养 ）都远远优于我， 我在他们身上学到的东西和看到的新世界，远远超过了我交给他们的几个生词、语法和篇章。

而学习着世界上最难的语言之一，他们仍能像孩子一样葆有对汉语和中国文化的好奇心，常常是最令我感动的部分。

和很多学生因为三观的契合，成为多年的跨国好友。

有一些学生虽然因为FB失去联络，但仍旧存在于我深深的脑海里……（我知道你唱出来了哈哈）

而这七年在专业能力上的自我培养和工作中不得不广泛涉猎的工种、培养起的新技能，也让我在不管面对任何种类的工作的时候，都能静下心、沉住气，尽职负责地做到“力求完美”，并且因为跨行业常常碰撞出不一样的解题思路和头脑火花。

去年12月，正值找工作进行到很纠结的一段时期，我问L，你认不认为放弃多年专业转行是一种浪费和可惜？

他认真回答，不认为。 因为在学校学到的东西，早就超出了专业课的范畴，专业培养起的解决问题的能力和工作思维，才是“上学”最大的收获。 大学如此，研究生亦是如此。

并且有了更大的思想上的跃迁。

所以，我想，我已经回答了你们经常问的“对外汉语专业带给你什么”以及“你后不后悔、甘不甘心”的问题。

比起年幼时想要去全世界流浪，我现在更加热爱并且留恋祖国（发自内心），因为这里有我爱的人，想吃就能吃到的中国菜，并且能够带给我更加广阔的成长空间。

而我的同学和师兄师姐们，也有很多仍坚持在教学一线上，比方说干脆到美国读了教育硕士嫁给美国老公每天教美国孩子的S学姐，

在柬埔寨呆了两年永远笑眯眯的美丽姑娘P（今年要去法国读书了），

跟项目到哈佛大学实习的Y学长，

去了泰国就没再回国的另一个Y同学，

辗转了三个国家，还要去瑞典读博的的R哥，

本是华裔，回马来西亚后还一直坚持华语教学的W……

他们都是我心中很酷的人！

在业界，他们尚是不知名的个体，但是，这份坚持和永不消磨的情结，值得我对他们深深的敬佩。

在这条路上，仍旧有新鲜的血液不断注入进来，愿对外汉语的花园长青。

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