淄博师范高等专科学校简介信息 淄博师范高等专科学校全国排名情况如何

淄博师范高等专科学校排名多少？在山东排第几位？怎么样好不好？

淄博师范高等专科学校位于山东省淄博市，学校的主管部门是山东省。很多高考生在报考前比较关心：淄博师范高等专科学校排名多少位？在山东省内排第几名？淄博师范高等专科学校在专科院校中实力怎么样好不好？本文为广大考生及家长整理答案。

一、淄博师范高等专科学校排名：全国第491名。

1、在广州日报数据和数字化研究院出品的GDI高职高专排行榜TOP1000名中，淄博师范高等专科学校在全国专科院校中排第491名。

2、在中国科教网出品的金平果高职高专竞争力排名中，淄博师范高等专科学校排在全国专科院校中的第553名，等级为3颗星。

二、淄博师范高等专科学校在山东省的排名

根据GDI高职高专排行榜可知，山东省内一共有66所专科学校进入了全国专科前1000名的榜单。根据这份榜单我们可以知晓：

淄博师范高等专科学校在山东省专科学校中排在第42名。

淄博师范高等专科学校的排名超过了济南幼儿师范高等专科学校、山东旅游职业学院、山东特殊教育职业学院等专科学院；淄博师范高等专科学校的排名低于威海海洋职业学院、山东经贸职业学院、山东医学高等专科学校等专科学校。

三、淄博师范高等专科学校怎么样？好不好？

教育部陆续推出了高职双高计划、优质专科高职、国家示范高职、国家骨干高职名单，淄博师范高等专科学校并未出现在其中任何一个名单之中。

所以我们可以判断：淄博师范高等专科学校暂未进入教育部重点支持发展的专科名单行列。从这个角度来看，淄博师范高等专科学校是一所在专科中综合实力较为一般的学校。

四、淄博师范高等专科学校的发展历程

1951年，创建山东省周村师范学校；

1955年，更名为淄博师范学校；

2000年，淄博师范学校与淄博第二师范学校合并办学；

2004年，升格为淄博师范高等专科学校。

淄博师范高等专科学校简介

淄博师范高等专科学校是经教育部批准、由淄博市人民政府主办、以培养、培训专科层次小学及幼儿教师为主的全日制普通高校。学校前身是创建于1951年的山东省周村师范学校，2004年升格为专科学校，2006年迁至新校址，学校弘扬“与时俱进”的精神，秉承“立德树人”的校训，大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”战略。坚持正确的办学定位，始终坚持面向山东、面向农村、面向小学幼儿园，以师范类教育为主，培养培训专科层次的小学全科教师和高素质幼儿教师；兼顾非师范类教育，培养满足社会需求的应用型人才。形成了小学教育专业“综合培养、分科主修、全程实践、一专多能”、学前教育专业“综合培养、学有专长、全程实践、注重能力”的人才培养模式，为淄博市乃至山东省的教育和社会发展作出了重要贡献。学子网

学校在校生共计7067人，教职员工508人，教授、副教授136人; 附属学生4000余人，教职工182人。校园占地面积1280亩，建筑面积21.3万㎡，其中，教学、科研、行政用房面积11.96万㎡，运动场馆7万余㎡。固定资产6.11亿元，其中，教学科研仪器设备总值达到4166余万元，纸质图书80万册，电子图书30.1万册，钢琴540余台。学校实行校系两级管理体制，现有人文科学系、数理科学系、信息科学系、学前教育学院、外语教育系、艺术教育系、初等教育系等七个院系和思想政治理论课教学科研部，设有社会科学研究中心、教育科学研究中心等教学科研机构，拥有138处实习实训基地。

学校以师范类教育为主，兼有非师范类教育，现有13个招生专业，国家级教师教育精品资源共享课１门，省级特色专业5个，省级精品课程21门，省级教学团队5个，省级教学名师2位。承担国家教育体制改革试点项目4项，完成省级以上教学改革项目22项，获山东省高等学校优秀教学成果一等奖1项、二等奖1项。近5年来，学校教师发表核心期刊论文80余篇，出版学术著作32 部，获厅级以上科研成果奖励 47项，厅级以上科研项目立项70 项，其中教育部人文社科项目1项、全国教育科学规划项目1项、山东省自然科学基金项目1项，实现了学校教育部项目、全国教育规划项目和自然科学类项目的突破。学校积极推进开放式办学，先后与韩国的白石大学、湖原大学等以及中央美术学院、山东师范大学等多所国内外知名高校开展了合作办学。

升专以来，学校先后荣获全国红十字模范校、山东省思想政治工作先进单位、省级文明单位、科教兴鲁先锋基层党组织、省学校民主管理先进单位等省级以上荣誉表彰26项，获得市级以上荣誉表彰92项，以优异成绩顺利通过校园文明建设与德育工作检查、高职高专办学条件、人才培养工作等20余项评估检查。目前，学校正解放思想，抓住机遇，凝心聚力，开拓进取，为创建全国知名师范院校而努力奋斗！