重庆市大学优势专业排名 重庆大学专业排名一览表

重庆大学专业排名一览表

重庆大学是中国著名高等院校之一，其综合实力和学科建设在国内享有较高声誉。在2021年的QS亚洲大学排名中，重庆大学位列第51名。以下是重庆大学部分专业的排名情况：

1. 机械工程：2018年入选国家“双一流”学科，连续多年在全国高校工程学科排名中稳居前十，并在2019年QS世界大学专业排名中位列全球第44位。

2. 材料科学与工程：2017年成为了国家“双一流”学科，被认为是重庆大学最具优势和特色的学科之一。在2019年QS世界大学专业排名中，该专业位列全球第98位。

3. 电子科学与技术：此专业2019年QS世界大学专业排名中位列全球第151-200位，在中国高校工程学科排名中位列第11位。具有很高的学科实力和潜力。

总之，重庆大学的分专业排名都非常不错，在整个国内高校中处于比较优秀的位置，是值得广大学子选择的高水平大学。

重庆市大学排名

重庆市大学排名如下：

1、重庆大学。

2、西南大学。 学子网

3、重庆邮电大学。

4、重庆师范大学。

5、重庆交通大学。

6、重庆理工大学。

7、重庆工商大学。

8、重庆科技学院。

9、重庆文理学院。

10、长江师范学院。

部分学校介绍：

1、重庆大学。

学校创办于1929年；1942年成为一所综合性大学；1952年调整为以工科为主的多科性大学；1960年被确定为 全国重点大学 ；1998年成为“ 211工程 ”重点建设高校。

2、西南大学。

学校溯源于1906年建立的川东师范学堂，1936年更名为四川省立教育学院。1950年四川省立教育学院与国立女子师范学院合并建立 西南师范学院 ，农艺、园艺和农产制造等系与1946年创办的私立相辉学院等合并建立 西南农学院 。

3、重庆邮电大学。

重庆邮电大学创办于1950年3月，前身是东川邮政管理局邮政人员培训班；1951年1月，改建为西南邮电分校；1953年3月，分建重庆邮电学校。

1955年5月，更名为重庆电信学校；1959年3月，升格为 重庆邮电学院 ；1970年4月，改建为电信总局529厂；1973年7月，再次改建为邮电部第九研究所；1979年5月，恢复为重庆邮电学院；2006年，更名为重庆邮电大学。

4、重庆师范大学。

重庆师范大学办学历史源于1906年官立川东师范学堂，主体创办于1954年1月，时名 重庆师范专科学校 ；1960年学校更名为 重庆师范学院 ，同年获得本科专业设置资格；1962年复名为重庆师范专科学校，同时 成都师范专科学校 并入；1978年再次更名为重庆师范学院。

5、重庆交通大学。

1951年，创建 西南交通 专科学校。1960年，组建 重庆交通学院 ，成都工学院 土木系 、四川冶金学院冶金系、武汉水运学院水工系等相继并入。2000年，学校由交通部划转重庆市管理，为 省部共建高校 。2006年，更名为重庆交通大学，并增列为博士授予单位。

以上内容参考： 百度百科-重庆大学 ； 百度百科-西南大学 ； 百度百科-重庆邮电大学 ； 百度百科-重庆师范大学 ； 百度百科-重庆交通大学

重庆交通大学有什么特色专业，专业排名如何

2023年重庆市级特色专业11个：土木工程、交通工程、交通设备与控制工程、交通管理、汽车服务工程、船舶与海洋工程、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、建筑学、材料科学与工程重庆交通大学专业排行榜（国家级特色专业）

土木工程

专业定位：本专业立足土木工程建设与发展需要，面向道路、桥梁、隧道、地下结构、建筑工程、轨道交通等工程设施，以土木工程勘察、设计、施工、检测、管理与养护的基础理论、专业知识、专业技能和工程素质为培养重点，适应现代大土木发展的需要，已成为行业特色鲜明、全国先进的土木工程专业。

培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体等全面发展，掌握土木工程学科的基本知识和基本原理，经过工程师基本训练，能胜任道路、桥梁、隧道及地下结构、房屋建筑等土木工程的技术和管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力、创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。

核心课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学与桥涵水文、工程测量、工程地质、建筑材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程课程组、桥梁工程课程组、隧道及轨道工程课程组、建筑结构工程课程组、检测与维护工程课程组。

就业服务方向及主要从事工作：毕业生服务交通和城乡建设行业，从事公路、城市道路、桥梁、隧道及地下工程、房屋建筑、轨道交通的规划、设计、施工、监理、项目管理、检测与管养及其科研、教学工作。

港口航道与海岸工程

专业定位：紧密围绕国家建设重大需求，强化内河港口航道教学科研特色，将本专业建成特色鲜明、专业教学和科研水平在我国水运工程领域位居前列，具有国际影响，总体水平处于国内一流的港口航道工程人才培养基地和科技创新基地。

培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，具有扎实的自然科学、人文科学基础，获得工程师的基本训练，掌握港航工程领域及其他相关工程领域的专业基本知识与专业技能，知识面宽、能力强、素质高的高级工程技术人才及管理人才