中南大学冶金工程专业排名 中南大学最好的三个专业排名

中南大学最牛专业

中南大学最牛专业是冶金工程专业。

冶金工程专业在世界范围之内排名第一到目前为止，中南大学的冶金工程专业已经培养了近万名各方面的毕业生，为中国冶金行业和其他相关行业提供了大量的技术和管理人才，并为相关的高等教育和研究机构培养了大量的知名专家和研究人员。

核心课程：

冶金工程概论、材料科学基础、冶金过程原理、传递过程原理、冶金研究方法、冶金设备、冶金工程设计基础。

主要就业流向：

厦门钨业股份有限公司、大冶有色金属集团控股有限公司、浙江华友钴业股份有限公司、北京有色金属研究总院、铜陵有色金属集团控股有限公司等。

师资力量：

现有中国工程院院士4人（专职1位，兼职3位），教授50人，拥有1个国家重点学科和1个湖南省重点学科；拥有1个国家工程实验室和7个省（部）级重点实验室（工程中心）。

中南大学学校前身：

1、中南工业大学

中南工业大学原名中南矿冶学院，源于湖南高等实业学堂的矿科。1952年在全国高校院系调整中，由武汉大学、中山大学、北京工业学院、广西大学、湖南大学、南昌大学等6所院校的矿冶类学科组建而成。

2、湖南医科大学

1949年中国人民解放军长沙市军事管制委员会文化部接管国立湘雅医学院。1953年湘雅医学院正式更名为湖南医学院。1978年以来，一直为卫生部部属高校之一。1987年更名为湖南医科大学。

3、长沙铁道学院

1959年恢复湖南大学时，湖南大学的铁道建筑、桥梁与隧道、铁道运输三个系和部分公共课教研室却被分离出去，另辟校址成立长沙铁道学院。

4、合并发展 学子网

2000年4月29日，中南大学由直属教育部的全国重点大学，由湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学合并组建而成。

中南大学最好的三个专业排名

中南大学 最好的专业排名：

1、 安全工程 ：全国前10，中南大学的安全工程是新兴综合、 交叉学科 。主干课程有安全学原理、安全系统工程与管理、安全人机工程学、安全设备工程学、安全检测技术、职业卫生及工程、安全信息学等。毕业生能够从事安全工程的设计、研究、评估与咨询、安全监察、技术管理等方面的工作。

2、临床医学：全国前10，中南大学的 临床医学专业 实力较强，全国最少也是前十。主要学习普通基础课、医学基础课、临床课程的基本理论知识、临床诊疗技能、临床思维方法等。毕业生主要在各级（七年制在省级以上）医疗单位、科研机构和医学院校从事医疗、教学和科研工作。

3、矿物加工工程：全国前10，中南大学的矿物加工专业就是要学习并掌握好矿物的分选加工以及矿产资源的综合利用，并且从一些不起眼的废旧材料中提取资源。毕业生可就职于相关研究院、设计院、大专院校和大型厂矿联合企业等单位。

4、土木工程：全国前10，中南大学的土木工程在全国排名前十，本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论。就业方向广，简单易行，毕业生可到铁路、交通、房建、市政工程等国家基本建设的各行业从事土木工程的专业技术和管理开发工作。

5、 材料科学与工程 ：全国前10，中南大学的材料科学与工程主要学习物理化学、 材料学 、材料工艺与设备、计算机在材料科学中的应用等课程。就业方向包括钢企、制造企业、 汽车厂 ，以及陶瓷、水泥、家电等企业。

6、 应用化学 ：全国前10，中南大学的应用化学的主干课程有化学相关课程、高分子科学、 材料化学 等。毕业生可从事化学化工、炼油、冶金、材料、能源、轻工、医药、环保以及军工等部门的科学研究、技术开发、分析测试以及生产技术管理等工作。近三年就业一次性到位率达98%。

以上内容参考： 百度百科-中南大学

中南大学学科排名

中南大学学科排名如下：

1、数据科学与大数据技术

2、信息与计算科学

3、机成设计要自动高

4、计算机科学与技术

5、测绘工程

6、土木工程

7、法学

8、冶金工程

9、劳动与社会保障

10、精神医学

中南大学学科介绍：

中南大学有国际经济与贸易、金融学、工商管理、会计学、行政管理、社会学、法学、汉语言文学、英语、数字出版、法语、日语、西班牙语、建筑学、城乡规划等专业。

会计学系成立于1992年，同年开始招收会计学专业本科学生；1998年获得会计学硕士授予权，并于2005年获批在“工商管理”一级学科博士点下设“会计学”二级学科博士点；2010年获会计硕士专业学位(MPAcc)授予权。

会计学专业在2017年湖南省本科专业(会计学)教学评估中排名第2位，在2019年成功入选省级 一流本科专业建设 “双万计划”，2021年获评国家级一流本科专业建设点。2020年会计学系、财务与投资管理系合并，更名为会计与财务系。

现有教职工27人。其中，专任教师25人，兼职教师2人（研究员）；教育部新世纪优秀人才1人；教授6人，副教授15人，讲师4人；博士生导师5人，硕士生导师22人。已取得博士学位的教师24人，占比近90%。